나는 National Geographic 프로그램 인 My Brilliant Brain에 완전히 놀랐다. 우리의 두뇌가 할 수있는 놀라운 일입니다. 소녀 체스 마스터에 대한 프로그램을보고 나서 우리는 어떻게해서 우리의 단기 기억에서 장기 기억으로 지식을 옮겨야 만하는 것 같습니다. 소녀가 아주 어렸을 때의 이야기에서, 소녀의 아버지는 거장들로부터 다른 체스의 움직임을 보여주었습니다. 이 일정한 반복은 그녀의 장기 기억 속에 그녀의 체스 지식을 주입시켰다. 아버지가 여동생들과 같은 접근법을 사용했기 때문에 이것은 고립 된 사례가 아니며 세 소녀는 이제 모두 대대적 인 체스 마스터입니다..
음악으로 변환 소음 | 잭슨 진 | TEDxUND
나는 비슷한 접근 방식이 우리가 독서를 배우는 방법이라고 생각합니다. 제가 어렸을 때 수녀님이 저에게 보컬로 합성 음성학을 가르쳐 주셨다 고 생각합니다. 그리고 우리는 오늘날의 아이들만큼 산만 해지지 않았기 때문에, 우리는 장기 기억에 독서를 이식했습니다. 우리는 독서와 더 많은 독서로 이것을했습니다. 나는 도서관에 살면서 많은 것을 읽었으며 나의 독서 기술은 이제 꽤 좋다. 나는 스피드 독서 코스를 시험해 보았다. 그리고 내가 그것을 유지했기 때문에 나의 읽기 속도가 향상되었다. 내가 독서를 좋아하기 때문에 내가 소설이나 소설, 특히 공상 과학 소설을 읽었을 때 속독이 편리했다. 공상 과학 소설과 판타지로 당신은 당신이 읽고있는 것을 상상해야합니다. 그것은 당신을 스피드 독서의 또 다른 영역으로 안내합니다. 어쨌든 나이가 들수록 많은 연습이 있었기 때문에 우리가 더 쉽게 읽을 수 있습니다. 우리는 기본적으로 우리의 장기 기억에 단어를 이식했으며 즉시 기억할 수 있습니다. 소녀 그랜드 체스 마스터와 아주 흡사합니다. 그녀는 장기 기억 장치에 이식되면서 많은 체스 움직임을 즉각 회상 할 수있었습니다..
또한 필자는 필기구를 한 손에 들고 현대 세계에서 경쟁하기 위해 필자는 타이핑하는 법을 배워야했습니다. 타이핑은 메모리와 관련되며 반복되는 타이핑은 읽기와 같은 제 2의 성질이됩니다. 이제는 생각없이 할 수 있지만 처음에는 키보드를 통해 내 손가락의 다른 움직임을 장기 기억에 주입해야했습니다. 그리고 그것은 반복적 인 반복이 단지 그것을하는 것으로서 오는 곳입니다. 시작하기 위해 나는 힘을 써야했지만 시간이 지남에 따라 키보드를 보지 않는 새로운 타이핑 방식으로 정착했습니다. 그러나 그것은 시간이 걸렸다. 이런 일은 밤에는 일어나지 않고, 그냥 일어난다..
이제 독서로 돌아가서, 내가 어렸을 때 독서를 좋아할 때 인정할 것이므로 책벌레에 가까워졌습니다. 나는 도서관에 살았고 끝없는 책집을 가지고있었습니다. 그러나 그것은 모두 음운론으로 시작했으며 일단 내가 이해할 수있는 소리로 단어를 바꾸는 코드를 이해하면 읽을 수있었습니다. 따라서 44 음절의 소리를 자녀의 장기 기억에 주입시키는 것이 필수입니다. 그러나 그것은 많은 다른 철자법과 의미가있는 동일한 음색의 소리로 복잡해집니다. 그래서 시간이 걸리지 만 자녀의 마음에 모든 다른 조합을 주입시켜야합니다. 그런 다음 그들은 장기 기억 속에서 파닉스의 소리, 의미 및 철자를 심고 읽기 위해 읽어야합니다. 파닉스를 배우는 것은 그들이 읽는 동안 사용해야하는 방정식의 절반에 지나지 않습니다. 이 두 번째 단계는 매우 중요하므로 계속 읽으십시오. TV와 컴퓨터에서 멀리 떨어져서 장기간 메모리에 모든 것이 설치 될 때까지 기다리십시오. 그러면 원하는 경우 컴퓨터에서 읽을 수 있습니다. 가능한 경우 TV를 잊어 버려라..
이제, 제 딸은 엄청난 문제를 가지고 있었고, 음운을 강조하면서 그녀가 천천히 나아 졌을 때였습니다. 그녀가 나에게 한 마디를 할 때마다 나는 그 단어를 음절과 음절로 나눌 것입니다. 그럼 나는 그녀가 글자의 다른 조합을 볼 수 있도록 phonic 사운드를 거꾸로 읽었을 것이다. 이제 그녀는 괜찮아도 내 부분에는 많은 노력이 필요했습니다. 따라서 자녀가 문제를 겪고 있다면 가능한 한 빨리 발음을 시작하고 자녀에게 계속 읽어주십시오..