내 아들은 5 살 때 크리스마스 이브에서 깜짝 놀랐다. 목사님이 친숙한 말로 시작했을 때 :그 당시 카이사르 아우구스투스 (Caesar Augustus)는 루마 2의:로마인 세계 전체 인구 조사를 받아야한다는 법령을 발표했습니다. :제 아들이 내게 기대어 손을 내 귀에 걸고 :작년에 그들이 말한 것과 똑같은 이야기 야. 그들이 올해 새 이야기를 듣지 않니?:
우리는 그리스도인으로서 똑같은 이야기를 들려줍니다. 그리고 주님은 자비 가운데서 우리를 그분의 이야기의 일부로 삼으 셨습니다.!
Konnakol의 힘 (7) : 무엇이든 무엇이든하는 법
그러나 반복해서 똑같은 것을 가르치고 있다면, 교회에서 :기독교 기초:수업을 1 년에 여러 번 가르치는 것이 어떻겠습니까? 어떻게하면 열정을 높일 수 있습니까??
교사가 지루할 때보 다 성경 교사의 효과를 빨리 죽일 수있는 일은 거의 없습니다. 당신이 가르 칠 때 당신은 높은 에너지와 열정을 가져야합니다. 삶을 변화시키는 것은 성경 가르침에 단순히 중요합니다. 하워드 헨드릭스 (Howard Hendricks)는 신학 대학원 학생들에게 :사람들을 감히 복음을 가지고 감히 옹호하지 말고 미적 또는 경제학으로 지루할 수는 있지만 복음으로 그들을 지루하게하지는 않을 것:이라고 말했다.
나는 계속해서 훌륭한 교사 인 해마다 최고의 대학 교사에 대한 최근의 연구를 읽은 것에 놀라지 않았다. 동일한 교과를 몇 번이나 가르쳤더라도 그들이 신선하고 고무적인 가르침을 유지하고 있음을 발견했다. 연구원이이 교사들과의 인터뷰 후 일관되게 인터뷰에서 들었던 내용이 있습니다.
위대한 선생님들은 그들의 과목에 열광하고 학생들에게 그 열정과 열정을 전합니다. 그들은 열정적이고 학생들은 그것 때문에 더 잘 배우게됩니다..
계속 열정을 가진 동일한 재료를 가르치는 간단한 비밀을 알려 드리겠습니다..
처음으로 누군가가 당신에게 그 이야기를 설명했을 때 당신의 두려움과 흥분을 생각해보십시오. 당신이 그것에 대해 어떻게 느꼈는지 기억할 수 있습니까? 어떻게 당신을 논리적으로, 감정적으로, 영적으로, 그리고 당신의 강력한 무언가가 당신을 :네!:라고 말했습니다. 기쁨과 통찰력의 순간으로 생각하고 다시 경험하십시오..
이제 주님 께서 학생들에게 똑같은 경험을하도록 도와달라고 요청하십시오. (이것은 하나님이 빨리 응답하기를 사랑하시는기도입니다!)
그것은 기쁨, 열정, 열정을 회복하는 비밀입니다. 그대의 기억으로 돌아가서 그 기쁨과 흥분을 다시 시작한 다음 하나님이 다른 사람들에게도 똑같은 흥분을 전할 수 있도록기도하십시오.
즐거운 시간을 보내고 학생들이 열정을 느낄 때, 그들은 더 많이 배울 것입니다. 전염성이있다..
사실, 당신은 심지어 이것에 대해 그들에게 말할 수 있습니다. 그들에게 :나는 이것을 가르쳐 준 19 번째 시간이고, 나는 여전히 그것을 공유하게되어 기쁩니다.:
그건 그렇고, 내 아들은 지금 꽤 자랐다. 그리고 그는 크리스마스 이야기를하기를 좋아합니다.!