줄거리 요약과 성격 묘사가 많은 고등학생 도서 보고서와는 달리 대학 도서 보고서는 텍스트의 주요 주제와 주요 인물 관계에 대한 간략한 개요를 제공해야합니다. 요점은 텍스트를 평가하여 좋은 책인지 나쁜지를 결정하는 것이 아니고 좋아하거나 싫어하는 점을 밝히는 것이 아닙니다. 교수는 당신이 책을 읽고 이해했으며, 줄거리와 성격의 특정 요소를 취해서 서로 엮어 더 큰 메시지를 발견 할 수 있다는 것을 알고 싶어합니다..
도서 신고서 작성 방법 - 팁 1 - 기본 사항 (분 예약서)
보고서의 구조는 다른 유형의 에세이와 유사합니다. 즉, 텍스트의 이름, 저자, 장르의 장르 및 간략히 설명하는 소개 단락 (보고서의 길이에 따라 다름)부터 시작해야합니다. 가장 넓은 의미에서 무엇입니까. 여기에는 텍스트의 핵심 테마 나 주제뿐만 아니라 주인공과 하나 또는 두 개의 다른 주요 캐릭터는 물론 서로에 대한 관계 및 이미 언급 한 테마에 대한 공헌도를 나열하는 곳이기도합니다. 교수가 특별히 요구하지 않는 한, 지속적인 논증으로 이어질 논문은 필요하지 않다..
여기에서 언급 한 주제에 기여하는 주요 행사를 선택하고 토론함으로써 에세이 본문을 개발하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 햄릿에 대한 서적 보고서는 어려운 결정을 내리는 데 어려움이 있음을 나타내는 연극이며, 햄릿이 결정할 수없는 가장 중요한 순간을 설명하고, 그가 다른 행동 과정에서 어떻게 찢어 졌는지를 보여주는 줄을 인용합니다. :있을 것인가, 아니겠습니까?:하는 말은 자동 삽입물이 될 것입니다. 예를 들어 아버지의 유령이 더 빨리 행동하지 않으면 그를 권고하기 위해 오는 에피소드.
이 섹션의 순서는 가능할 때마다 텍스트의 순서를 따라야합니다. 작품을 읽고 주제를 강화하는 에피소드를 선택하고 텍스트가 제시하는 중요한 문제에 대해 이야기하거나 생각하는 것을 보여준 다음 순서대로 제시하십시오. 토론하는 각 에피소드마다 적어도 하나 이상의 직접적인 인용문이 있어야합니다. 이 인용문은 당신이 이야기에 대해 말한 것이 사실이며, 무엇이 일어나고 있는지 제대로 이해하고 있음을 :증명:하는 역할을합니다. 이러한 선택을하고 글쓰기를 시작하기 전에이 인용문을 추출하면 글쓰기를 시작하기 전에 에세이를 구조화 할 수 있으며 그 결과 보고서는보다 일관되고 논리적입니다. 원래의 가정은 본문에 의해 뒷받침되지 않을 수도 있습니다. 나중에 작성하기보다는 보고서를 작성하기 전에 이것을 배우는 것이 가장 좋습니다.
마지막으로 독자는 독자가 제시 한 요점을 상기시키고 결론을 이끌어 낸 결론을 어떻게 이끌어 냈는지 설득력있는 마지막 절로 마무리해야합니다. 귀하의 결론은 귀하의 소개가 다른 단어로 작성되어야한다는 대중적인 믿음이지만, 이것은 효과적인 마무리 방법이 아닙니다. 주제를 간결하게 언급하고 제안한 주제가 어떻게 나타나는지 간략하게 설명해야합니다. 이것으로 충분하지만, 가장 좋은 책 보고서에서 이야기의 주제를 동시대의 삶으로 확장하는 결론 문장은 결론을 끝냅니다. 햄릿으로 돌아 가면, :당신은 햄릿의 비 활동에 대해 비판하는 것은 쉽지만, 우리 중 누구라도 그렇게 어렵고 인생을 바꾸는 결정을 내리는 데 어려움을 겪을 것입니다.: 이것은 교수님이 자신의 용어로 작품을 이해했을뿐만 아니라 주인공의 신발에 자신을두고 개인적으로이 문제를 고려한 것을 보여줍니다.