수학에 좋은 기반은 실제로 초기에 시작됩니다. 그러나 학생들이 수학을 배우는 방식으로 배우는 것이 아니라는 사실은 분명합니다. 따라서 종종 수학에 도움을 요청하려고 노력합니다. 대신, 대부분의 학생들은 숫자, 분수, 파생어 등의 아이디어를 싫어합니다. 그리고 결과적으로 그것은 일부 사람들에게는 진정한 악몽이됩니다..
학생들이 수학을 싫어하는 주된 이유는 의미있는 수학 문제가 결여 된 결핍 된 방법론 때문이라는 추리가 아닙니다. 강사가 가르치는 가장 흔한 실수 중 하나는 학생들이 수식을 어떻게 둘러싼 다양한 개념을 통해 그 수식이 유도되었는지 이해하게하는 대신 수식을 암기하도록하는 경향이 있다는 것입니다. 이런 종류의 교수법을 사용하면 수학을 많이하는 학생들에게 도움이되지 않습니다. 피타고라스 정리의 사례를 예로 들어 보겠습니다..
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피타고라스 식의 정리는 삼각형의 변과 사변의 관계를 기술합니다 (가장 잘 알려진 수식은 직각 삼각형을위한 것이지만 모든 삼각형 유형에 대해 일반화 할 수 있습니다). 이 정리에서, 우리는 빗변의 제곱이 삼각형의 다른 두면의 제곱의 합과 동일하다는 것을 배웁니다. 수학적으로, 이것은 ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2로 표현됩니다.
공식을 호소하지 않고 공식의 호소력에 관계없이 공식이 어떻게 도출되었는지, 또는 적어도 그것이 사실 일 가능성이있는 이유를 논의하는 것이 훨씬 더 생산적이라고 말할 수 있습니다. 교사는 왜 정리가 진실인지 그리고 왜 어떻게 전개되었는지에 대한 역사적인 맥락화를 찾아야합니다. 아이들은 단순한 암기보다 역사적인 참고 문헌을 더 매력적으로 보게 될 것입니다. 우리가 이전에 경험했던 것처럼 좋은 이야기는 대개 수학을 훨씬 즐겁게하기 때문에 어려운 개념을 만듭니다
수학에서 아이들을 교육하는 또 다른 흥미로운 대안은 온라인 게임입니다. 많은 웹 사이트는 교육자 및 학생들에게 엄청난 양의 다양한 옵션을 제공하며 온라인 리소스의 가용성으로 인해 이해하기 어려운 어려운 수학 문제를 이해하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 뿐만 아니라 무료 자료가 온라인으로 제공됩니다. 때로는 고품질 재료를 합리적인 가격으로 구입할 수 있으므로 실제로 차이가 발생할 수 있습니다. 이것은 확실히 당신의 수학 문제와 함께 당신을 도울 것입니다.
오늘날의 세계에서 수학 학습의 모든 책임이 교사에게있는 것은 아니라는 것이 분명합니다. 부모는 어린이의 학습 과정 개발에 중요한 역할을합니다. 캘리포니아에 한 명의 부모가 있었는데, 그녀는 아이에게 다양한 달러의 교단을 가르치기 위해 고심하고있었습니다. 그녀의 딸에게 동전이 어떻게 보이는지, 그리고 그것이 얼마만큼 같았는지를 암기하는 대신, 그녀는 그녀의 아이에게서 :장난감을 사려고:하는 가상의 :장난감 가게:를 설립했습니다. 이 독창성과 독창성은 아이가 빨리 배울 수있을뿐만 아니라 전형적인 교실 시나리오보다 아이디어를 더 잘 이해하게했습니다..
수학이 재미 있고 자녀와 수학을 다룰 때 유용하게 사용하려면 수학이 개념과 공식을 쉽게 기억할 수있는 방식으로 표현되어야합니다. 뒤에있는 원칙을 완전히 이해하는 것 외에 창의성이 핵심입니다. 수학 문제를 해결하는 방법 수학 문제를 극복하는 것이 실제로 어렵긴하지만 학생들의 성공을 돕는 데 사용할 수있는 많은 치료법이 있습니다. 그러나 특정 수학 수업을 시작하기 전에 학생이 가질 수있는 수학적 불안을 극복해야합니다. 이것은 실제 문제입니다. 수학에 가난한 학생들은 그것을 두려워하게됩니다. 독서는 어린이들에게 불안감을 줄 수 있지만 수학 불안은 전 세계를 대신하는 것처럼 보이며 수학을 할 때 두려움은 큰 감정입니다. 압력을 없애서이 두려움을 해결하는 것이 중요합니다. 그렇다면 시험에 실패하면 어떻게 될까요? 세상은 끝나지 않을 것입니다. 자, 곱셈 등에서 위대한 일을하고 있습니다. 칭찬하고, 칭찬하고, 학생이 옳은 일을 할 때 칭찬 해주십시오. 인내도 중요합니다. 불안 양상을 연구 한 후, 학생의 성공을 돕는 특정 기술로 이동하십시오..
먼저, 학년에 상관없이 학생의 능력 수준을 확인하십시오. 그 수준에서 지시와 실습을 시작하십시오. 학생이 6 학년에 있고 2 학년 수준에서 수학을 수행하는 경우에도 2 학년 수준부터 시작하는 것이 중요합니다. 수학은 순차적이며 다음 빌딩 블록이 내려지기 전에 하나의 빌딩 블록이 있어야합니다. 다음으로 시각 처리 기술과 눈 / 손 조정에 대한 작업. 이것은 학생이 올바른 답을 얻을 수 있도록 종이에 문제를 배치하고 올바르게 정렬하는 데 도움이됩니다. 학생들에게 가장 큰 문제점 중 하나는 수학 문제를 나열 할 수 없다는 것입니다. 마치 왼쪽의 빨간 여백 라인이 존재하지 않는 것입니다! 적절한 계산을 위해 열을 깔끔하게 유지하는 것은 또 다른 문제이며, 둘 다 쉽게 쉽게 해결할 수 있습니다. 이 분야에서 공간 및 지각 기술 훈련이 도움이됩니다..
숫자가있는 두뇌 통합 활동을 사용하여 활동으로 수학 과외 세션을 시작해야합니다. 학생이 시각적 기억력이 약한 경우 (대개 아이들이있는 경우), 시각적 인 기억에 시간을 보내고 활동을 리콜하십시오. 수학은 왼쪽 반구 활동이기 때문에 이러한 활동은 왼쪽 반구에 대한 뇌의 교차를 돕습니다..
마지막으로 실제 수학 수업을 할 때 다음과 같은 활동을 통해 수학 성공을 보장하는 것이 좋습니다.
1. 라인이없는 빈 종이 사용 - 학생의주의를 산만하게합니다. 종이 위의 줄과 다른 표시는 학생의 눈을 수학 이외의 다른 곳으로 가져갈 것이고 이것은 좋지 않습니다..
2. 빈 종이에 공정 단계를 매우 천천히 컬러로 모델링하십시오. 학생들이 과정의 모든 단계마다 다른 색을 사용하여 무엇을해야하는지 보여줍니다. 단계를 변경하면 색이 바뀝니다. 이것은 학생들이 다단계 프로세스를 수행하는 동안 :기어 전환:하는 데 도움이됩니다..
3. 학생들에게 무엇을해야하는지 보여준 후에, 학생들에게 수학 문제를 연습하게하십시오. 다시 한 번, 학생은 각 단계마다 다른 색상을 사용하여 단계를 수행하기 위해 색상을 사용하게됩니다..
4. 빈 종이에 색깔을 여러 번 연습하게하십시오. 학생이 실수를하면 간단히 방향을 바꾸고 계속 연습하게하십시오. 모든 올바른 단계를 칭찬하십시오. 학생에게 올바른 단계를 여러 번 보여줘야 할 수도 있습니다. 단계를 모델링 한 직후에 학생 연습을해야합니다..
5. 학생이 글을 쓰면서 단계를 말하게하십시오. 너에게 그 과정을 말하면 그가 그것을 기억하는 데 도움이 될거야..
6. 학생들에게 즉각적인 피드백을주십시오. 다음날 그가 잘못했거나 옳은지 그에게 말하지 마라..
7. 한 번에 하나의 작은 기술에 대해서만 작업하십시오. 하루에 모든 분수를 어떻게하는지 학생들에게 보여주고 싶지는 않습니다. 같은 분모로 분수를 더하거나 빼는 것으로 시작하십시오..
학생들이 수학에서 성공하는 데 도움이되는 다른 도구는 다음과 같습니다.
1. 카드 게임 블링크 또는 카드 게임 속도. 둘 다 한 번에 두 가지 이상을 처리하는 데 도움을줍니다..
2. 어떤 종류의 끈적 거리는 물질이나 모래 같은 질감이있는 물질에 수학 사실을 쓰고 연습하십시오..
3. 비주얼 메모리 게임. 학생에게는 몇 초 동안 일련의 모양, 숫자 또는 그림이 표시됩니다. 그런 다음 학생들은 빼앗겨 학생이 기억에서 종이에 복사합니다..
우뇌가 지배적 인 학생에게는 수학이 어렵습니다. 이 학생들이 뇌의 왼쪽 반구에 접근하여 수학적 성공을 이룰 수 있도록 도울 수 있습니다..