이 기사는 Aspergers가있는 자녀를 둔 부모를 대상으로 자녀를 지원하여 동료와 친구가되고 소셜 네트워크를 찾을 수 있도록 돕기 위해 작성되었습니다. 귀하의 자녀는 Aspergers를 가지고 있지만 귀하의 자녀가 지적으로 제한적이라는 의미는 아닙니다. 실제로는 그 반대 일 수 있습니다. AS를 가진 아이들은 종종 매우 지능적이어서 인생을 더욱 힘들게 만듭니다! 게임, 파티 및 기타 사교 행사에서 빠져 나간 경우 자녀가 이해합니다. 그들은 지적으로 도전받지 않지만 사회적으로 도전받는 것으로 간주 될 수 있습니다. 귀하의 자녀는 학교와 그 지역의 이웃 모두와 친구 및 친구들과 어울리기를 원합니다. 그러나 그 일을하는 법을 알지 못한다..
자녀가 더 나은 사회 기술을 개발할 수 있도록 도와주세요.
역할극 활동은 자연 환경에서 자녀가 필요한 사회적 기술을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다. 여기에는 놀이터 게임에 참여하는 방법, 수업 동료와 대화하는 방법, 그룹 설정에서 기대되는 것과 같은 역할 놀이 시나리오 등이 포함될 수 있습니다. 또한 그들이 갖고있는 특별한 필요를 충족시키는 방법을 제공하면 도움이 될 수 있습니다. 특별한 필요 사항에는 불안감을 줄이기 위해 설계된 감각 통합 기술 (아래에서 좀 더 언급 할 것입니다)이 포함될 수 있습니다. AS를 가진 아이들의 불안은 보통 그들이 경험하는 스트레스 요인에 적응할 수 없기 때문에 흔합니다. 그 중 스트레스 요인 중 가장 흔한 것은 과도기적 기간 (예 : 학교에서 집으로가는 것, 아래에서 자세히 설명합니다).
전환기에는 자녀가 특정 선호 상품이나 활동에 집착하는 등 감각 필요를 충족시키는 것이 가장 좋습니다. 대안으로는 마사지, 깊은 치료 적 접촉 또는 레슬링과 같은 평온한 활동을 선호 활동에 제공하면됩니다. 트릭은 무엇이 그들을 진정시키는지를 발견하고, 그렇게하는 것입니다. 아이를 평온하게 만드는 것은 다른 아이를 진정시키는 것과 완전히 다를 수 있지만 괜찮습니다. 차이는 피할 수없는 것이고 내가 염려하는 한 다양성은 항상 환영 받아야한다..
학교와 집으로의 이전은 특히 어려울 수 있습니다. 자녀의 학교와 협력하여 양쪽에서 잘 작동하는 방법을 개발하십시오. 사회 활동은 특별한 필요가 있든 없든 모든 어린이들에게 중요합니다. 따라서 자녀를 사회적으로 받아 들일 수있는 것으로 만드는 요소와 부족한 것을 가르치는 방법을 개발하는 것이 중요합니다. 이 과제의 일부는 성공할 가능성이없는 서클에 배치하지 않고 성공할 수있는 다른 사람들과 상호 작용할 수있는 기회를 제공하는 것입니다. 예를 들어, 지역 사회의 스카우트 그룹, 스포츠 그룹, 교회 그룹 또는 청소년 클럽이 귀하의 자녀의 필요를 공감하고지지 할 수있는 사람이 이끌고 있습니까? 종종 그들은 당신과 당신의 아이가 올바른 지침을 가지고 기꺼이 도와 줄 것입니다. 그래서 그 상황에서 당신은 당신의 아들에 대한 좋은 대변자가되어야하고 당신의 아들의 필요에 대해 그룹을 운영하는 지도자와 다른 사람들을 가르치기위한 :Aspergers 전문가:가되어야합니다.
따라서이 기사를 요약하면 Aspergers를 가진 아이들에게 소셜 네트워크와 우정을 쌓을 수있는 기회가 주어져야합니다. 도전은 그들이 이것을 할 수있는 모든 기술을 가지고 있지 않다는 것입니다. 따라서 부모가 역할 놀이와 다른 기술을 통해 자녀들에게 이러한 특별한 기술을 가르치는 것이 중요합니다. 그런 다음 학부모는 자녀를위한 긍정적이고도지지적인 경험이 될 사회 활동을 찾아야합니다..