이 작업 서 또는 다른 준비된 에세이의 사본이 필요할 것입니다. 학생 또는 노트북, 펜 및 연필을위한 잡지도 가져 가십시오..
그리고 지금 계획을 배우십시오 :
스테이지 1
누군가 다른 사람에게 글쓰기를 가르치고 싶다면? 당신의 임무는 흥미로운 글쓰기 과정을 만드는 것입니다. 창조적 인 글쓰기는 또 다른 요점입니다! 비밀 중 하나는 가능한 한 많은 예를 들고 많은 수의 에세이와 문학 서적을 읽는 것입니다. 처음에는 계획을 세우지 않고 글쓰기를 시도하여 아이디어를 서면으로 작성하는 데 익숙해집니다. 재미있는 주제와 흥미로운 질문을 찾으십시오. :내가 사과라면 어떻게 할까?: 또는 :개성의 발달 단계에 대해 이야기 해 주시겠습니까?:
창조적 글쓰기 - 에필러 작가가 알아야 할 4 단계!
2 단계
에세이의 수수께끼를 풀어보세요. 문제는 과학이나 교육 주제에 대한 지루하고 진지한 저서의 형태로 에세이를 상상하는 경우가 매우 빈번하다는 것입니다. 결과적으로 그들은 그런 일을하거나 그 일을하는 법을 배우려하지 않습니다. 이 경우 당신의 임무는 그들에게 그들의 실수를 보여주는 것입니다. 에세이 주제가 다양하고 스타일이 그렇게 엄격하지 않을 수 있음을 보여줍니다. 그들이 원하는 주제에 대해 글을 쓸 수있게하십시오. 사람들의 독창성을 가르치십시오. 상상력을 사용하는 방법을 보여줍니다. 어떤 사람들은 에세이의 엄격한 구조의 한계를 넘어 설 수 없기 때문에 잘 쓸 수 없습니다. 불필요한 제한 사항을 잊어 버리는 창조적 인 방식으로 글을 쓰는 것이 가능하다고 설명하십시오..
3 단계
많은 창조적 인 수필은 제 1 사람에게서 수시로 쓰여진다 :이 수필의 밑에 우리는 각종 예외적 전기 및 자동 전기를 의미한다. 그러한 에세이의 몇 가지 예를 :학생:에게주십시오. 학생들이이 글들을 공부하게 한 다음 에세이와 관련된 여러 가지 질문을 해보 게하십시오. 어떤 사물이나 문장이 가장 흥미롭고, 어떤 이미지가 연상되고 기억에 남는 것처럼 보 였는지. 감정적이고 직관적 인 글쓰기에서 시작하여 몇 가지 규칙과 구조적인 팁을 구현하려고 시도하는 것이 좋습니다. 그들에게 몇 가지 용어를 보여주십시오. 사람들이 1 인칭 스타일에 익숙해지면 3 차원 사람이 작성하는 것이 훨씬 쉽습니다..
4 단계
에세이의 형식뿐만 아니라 페이지의 모양을 실험 해 보도록지도하십시오. 어떤 사람들은 각 줄이 완전한 문장이어야한다는 것을 확신합니다. 그것은 옳지 않다! 문장은 엄격한 명령을해서는 안됩니다. 첫째로, 결과는 최선이 아닐 것이다; 여전히 일은 날카로운 한계와 규칙보다 :자유로운 스타일:에 대처하는 것이 더 어렵다는 것입니다. 에세이는 시가 아니지만 동시에 자신의 구조를 가지고 있습니다. 또한, 독자의 관심을 끌고 에세이를 재미있게 만드는 데 도움이되는 문학 및 서면 작문 기법이 많이 있습니다. 문법, 문체 및 구두점 규범도 매우 중요합니다. 창조적 인 쓰기를 가르치는 방법 아이들에게 창조적 인 쓰기는 재미 있고 보람적입니다. 아이들은 자연스럽게 여기에 읽는 이야기를 좋아합니다. 부모로서 여러 번 우리 아이들은 읽는 동안 잠에 빠집니다. 교사는 아이들에게 쓰기를 원하는 욕구를 부여함으로써 교실에서 창의적인 작문 프로그램을 만들 수 있습니다. 다음은 창의적인 작문 프로그램을 시작하는 5 단계입니다..
1. 작은 시작. 방에있는 아이들에게 공통된 주제를 찾아서 시작하십시오. 부모, 조부모 및 애완 동물은 일반적으로 좋은 예입니다. 학생들에게 주제에 관한 5 문장을 쓰게한다. 허구와 이야기 형식이 될 수 있습니다..
2. 받아쓰기. 테이프 레코더를 하나씩 가져 와서 학생들이 이야기하도록 지시 할 수 있습니다. 테이프 레코더를 사용하지 않고도 손쉽게 입력하거나 입력 할 수 있다면 더 쉽게 찾을 수 있습니다. 다른 날에 당신이나 자녀는 이야기를 큰소리로 수업에 들려 줄 수 있습니다. 이것은 학생들이 이야기를 들으면서 관계를 맺고 시작하게 도와줍니다..
3. 워드 프로세서. 아이들은 매우 빨리 컴퓨터를 사용하며, 대부분의 학생들은 이미 컴퓨터에 익숙합니다. 가능하다면 가능한 한 빨리 컴퓨터에 이야기를 타이핑하게하십시오. 워드 프로세서를 사용하는 것은 손으로 쓰는 것보다 훨씬 쉽기 때문에 작문이 더 쉬울 것입니다. 처음에는 문법, 구두점 및 철자에 너무 신경 쓰지 마십시오. 잠시 후에 점진적으로 학생들에게 대문자 작성 방법을 보여주고 대부분의 워드 프로세서에서 제공되는 문법 및 맞춤법 도구를 사용할 수 있습니다..
4. 아이디어 상자. 작은 상자를 반원에게 가져 가서 학생들에게이 상자가 단지 이야기의 아이디어를위한 것이라고 말하십시오. 학급의 다른 사람들도 자신의 이야기 아이디어에 액세스 할 수 있도록 자신의 아이디어 상자를 원할 수 있음을 알립니다.
5. 캐릭터. 아이들이 글쓰기에서 흥미로운 등장 인물을 만날 수 있도록 도와주세요. 캐릭터 개발에 강한 작가의 이야기를 보여줍니다. 주인공을 좋아하게 만드십시오. 제가 좋아하는 작가는 Louis L'; Amour입니다. 그의 주인공들은 모두 높은 도덕적 가치를 지니고 정직한 선택을합니다. 물론 그들은 소녀를 얻고 그들이하는 모든 일에 전문가입니다..
아이들에게 창조적 인 글쓰기를 가르치는 것은 처음에는 압도적 인 것처럼 보일 수 있지만, 작은 단계에서 취해지면 어렵지 않습니다. 기본 이야기로 시작한 다음 아이디어를 통해 아이들을 인성 개발에 투입하십시오. 음모 개발, 편집 및 게시와 같은 다른 고급 단계가 있지만 이러한 제안을하면 시작할 수 있습니다..