처음 다른 언어를 구사하는 사람들을 위해 영어를 가르쳤을 때, 나는 교실에있는 현존의 목적이 학생들이 내가 말한 것을 파악하고 2 년 동안 어휘력을 키울 수 있도록 (천천히) 많이 말하려는 것이라고 믿었습니다. -old는 아빠가 집을 청소하는 것을 보면서 단어를 집어 든다..
죄송합니다. Cary Elcome을보고 RSA CELTA 과정을 밟은 후에, 저는 우리 모두가 알고있는 것을 배웠습니다. 언어 학습은 교실이 아닌 학생 내에서 이루어집니다. Cary이 여기에 계시다면 그는 당신에게 말할 것이라고 생각하는 몇 가지 요령이 있습니다..
커뮤니케이션 기술 향상을위한 3 가지 방법
1. 기술 공유. 캐리는 내게 관대했고 자주 앉아서 개인 수업이나 오후 수업에 참여하기를 원했기 때문에 나는 그에게 팁을 주었고 나를 지켜보고 팁을 얻을 수 있었다..
2. 연 2 회 이상 수업을 듣고 방법을 분석하십시오. Cary는 자신의 수업 오디오를 녹음하고 받아쓰기를 원하는 학생들에게 카세트를 나누어주었습니다..
3. 학생들을 제외한 모든 것을 불러라. 참가자, 학습자 및 동료가 가장 좋아하는 용어였습니다. :한 학생이 선생님 밑에 너무 분명해서 어떤 학생들은 굴욕감을 극복하지 못합니다.:
4. 그들에게 오류를주십시오. 학습자가 해결책을 찾도록하십시오. 그는 갭 - 필 (빈칸 채우기)을 좋아하고
5. 난치성 만성 후두염을 유발하십시오. TTT. 나는 충분히 말할 수 없다. 교사의 말하기 시간 최소화.
6. 여러 가지 재료를 합친다. 캐리는 사진 뭉치를 뿌리 쳤다. 나는 그가 워싱톤 주에있는 두 개의 숲 전체를 그의 학습자에게 공급하기 위해 쓰러 뜨렸다 고 생각한다. 그리고 이것들은 모두 크고 작은 글꼴을 사용하여 만들어진 그의 자료입니다..
7. 시각적으로 이동하십시오. 그는 시각 기술을 좋아합니다. 그는 모든 워크 시트에 사진을 올려 놓습니다. 그는 자신의 최신 여행 사진을 가져오고 학생들에게 각 사진과 함께 갈 질문을 쓰도록 요청합니다..
8. 뉴욕 타임즈에 가입하십시오. 초보자도. 그는 고급 학생들은 초보자들보다 학습 할 기회가 적기 때문에 모든 학생들은 인터넷에서 주요 신문들뿐만 아니라 무료 신문 (New Times and City Link)에서 볼 수있는 실제 영어에 노출 될 수 있다고 믿습니다..
9. 학습자와 최신 정보를 유지하십시오. 그들의 음악에 대해 알아보십시오. 교실에서 가사를 사용하십시오..
10. 크로스 - pollenate. 가능한 한 반에서 한 학생을 캐리의 반에 보내십시오. 그 학생은 수업에서 질문을받습니다. 그런 다음 캐리는 수업에서 학생을 보내면 다른 학생을 뒤쫓아 갈 것입니다. 또는 반이나 반을 들여 케리에게 보내면 반의 반을 보내서 그들을 당신에게 보냅니다. 그는 펜과 종이로 걸어 다니며 모니터링하고 쌍을 논의하여 토의 된 주제 중 일부에 대한 기록을 남기는 것을 믿는다 :고 그는 말한다..
11. 방에있는 사람들을 이용하십시오. 물론 학습자에게 책의 지침을 읽거나 :당신 나라의 소식은 무엇입니까?: Cary는 바쁜 학습자 (육즙이 많은 뉴스를 찾을 시간이 없었던 사람)가 베네수엘라의 해산물 고기에 대한 성장하고 지속적인 시장에 대해 흥미로운 것을 말할 수 있도록 기사를 찾습니다..
12. 학교에있는 사람들을 이용하십시오. 그는 행정 직원을 괴롭 히며 학생들에게 외출하고 스테이플러를 얻도록 요청합니다 (스테이플러가 있어도).
13. 지역 사회의 사람들을 이용하십시오. 캐리는 관계를 발전시키고 학생들에게 :문지기의 이름은 무엇입니까?:라고 물었습니다. 또는 안내 원 또는 버스 운전 기사.
14. 물건을 버리십시오. 우리가 이것을 언급 했는가? 다시 할. :우리는 강의가 교실 밖에서 얼마나 많이 이루어지고 있는지 전혀 알지 못합니다. 우리가 스스로에 대해 글을 쓸 수 있다면, 2 페이지짜리 자서전 일 수도 있고, 그것을 읽고 싶어하는 학생들도 질문을 할 수 있습니다. 이탈리아 사람들은 휴식 시간에 당신과 이야기 할 무언가를 갖게 될 것입니다. :
15. 휴식 시간은 학습 시간입니다. 캐리는 일찍 도착했고, 늦게까지 머물렀고, 학생들과 식사를하고, 일주일에 한 번 라스 올라스 Blvd에서 저녁을 만났으며 선생님 방에서 휴식 시간을 보내지 않았습니다. 그는 항상 학생들과 교류하고있었습니다. :그들이 수업 외부에있을 때, 그것이 진짜 실수가 떠오르는 때:라고 그는 믿는다.
16. 연락을 유지하십시오. Cary는 이메일을 얼리 어답터로 사용했지만 기술 전문가로서의 역할을 수행하는 데는 시간이 걸렸습니다. 그는 노트북을 가지고 있었지만 웹 사이트를 만들거나 네트워크를 만드는 방법을 모르고있었습니다. 그는 자신의 컴퓨터에 강의를 쓰기 위해 사용했고 그는 인터넷의 열렬한 탐험가였습니다. 그는 길 찾기를 두려워하지 않았습니다. 전형적인 사람과는 달리, 그는 뭔가에 대해 거의 알지 못했다는 말을 시작하고 정보를 얻기 위해 많은 이메일을 보냅니다. 다시 말해, 그는 기술의 일부 측면을 두려워하는 사람들을위한 완벽한 멘토입니다. 그는 여전히 프린터와 CPU 간의 통신 부족으로 인해 좌절감을 느끼고 기술을 교실로 가져 오기위한 필자의 역할 모델이었습니다. 그는 그 모든면을 이해하지 못했을 지 모르지만 방이나 학교의 누군가가 그 멍청이를 어떻게 사용하는지 알아내는 데 도움이된다는 것을 알았습니다..
나는 Cary가 더 이상 우리와 함께 있지 않기 때문에 과거의 시제로 이것을 말하고있다. 그는 아시아에 있습니다. 때때로 그는 :사라:하고 다른 선생님들에게 훈련을 요청할 때 :나는 캐리가 뭐라고 말 할까?:라고 생각합니다. 그는 나를 위해 다시 살아 있습니다. 우리는 Skype를 통해 목숨 걸고 힘든 시간을 보내고 있습니다. 그 사람이 오전 8시 (전날 오후 7시) 전 오후에 퇴근했기 때문에 오후 5시에 이야기 할 준비가되면 나에게는 4시에요.!
나는 오른쪽 / 왼쪽, 남성 / 여성의 뇌 성향과 기억 형성에 아드레날린의 역할에 대해 배웠습니다. 모두 Cary를 만난 이후입니다. 그러나 그의 기본적인 훈련은 새로운 종소리, 휘파람, 랩탑 및 CD가 아닌 어려운 상황을 매일 처리하는 데 도움이됩니다. 이 이솔 (ESOL) 산업에서 여전히 견과류이며 볼트입니다. 사람들에게는 여전히 사람들입니다. 캐리는 좋은 멘토이고 안녕 조언은 영원합니다.
이 프리젠 테이션의 요점은 당신이 캐리를 찾거나 자신에게 연락하도록 격려하는 것입니다. 서신 교환을 위해 이메일을 보내십시오 (emailpal?). 학생들에게 학생들에게 글쓰기를 요청하십시오. 현재 일본에 있습니다 : [email protected]
스티브 맥 크레아
Elcome의 학교의 외면적으로 고마움을 나타내는 용모.
www.FreeEnglishLessons.com
www.VisualandActive.com
www.TeachersToTeachers.com 효과적인 의사 전달 방법 의사 전달 방법을 아는 것은 필수적인 기술입니다. 당신의 직업을 하나의 사례로 생각해보십시오. 직업에 대해 인터뷰를하고 있고, 기술과 지식에 관해서 평등 한 사람이 있다면, 반드시 당신에게 어떻게 우위를 가져다 줄 것입니까? 너 인터뷰하는 동안 너 스스로 처리 했어. 때로는 100 % 자격이 아니더라도 면접관이 질문에 대답하는 방식에 만족하면 취업 할 수 있습니다..
그러나 모든 사람들이 훌륭한 의사 소통 기술을 자랑하지는 않습니다. 어떤 사람들은 자연스럽게 다른 사람들보다 더 효과적으로 자신의 요점을 이해합니다. 이것이 효과적인 의사 소통 방법을 배우는 데 필요한 조치를 취하고 개인적이고 전문적인 환경에서 자신을 어떻게 처리해야하는지 알 필요가있는 이유입니다. 효과적으로 의사 소통하는 방법에 대한 다음 팁을 살펴보십시오.
1. 듣지 말고, 듣는 법을 배우십시오..
커뮤니케이션은 양방향 거리입니다. 어떤 사람이 당신에게 무언가를 말하면 친절하게 대답 할 것으로 기대됩니다. 초등으로 들릴지도 모르지만 사람들은 듣는 법을 잊어 버립니다. 대신 실제로 말한 내용을 깊이 파고 드는 대신 메시지를 듣기 만합니다. 메시지의 의미가 귀하의 부분에 대한 오해로 인해 왜곡되면 의사 소통이 잘못 될 것입니다. 엄지 손가락의 규칙은 먼저 무엇이 말되고 있는지 듣고 거기서부터 당신의 응답을 공식화하는 것입니다..
당신이 다음에 무엇을 말하려고하는지 실제로 생각하고있는 동안 단순히 말을 듣는다면, 효과적인 양방향 의사 소통 과정에 참여하는 것이 아닙니다. 마지막으로, 상대방이 말하는 것을 실제로 ';얻는';것을 알게되면 해당 응답이 자동으로 입에서 나옵니다.
2. 차례로 관찰되는 동안 관찰하십시오..
예를 들어, 몇 명의 친구들 앞에서 또는 많은 청중 앞에서 말할 필요가 있고 갑자기 관심의 중심에 있다는 것을 알게되면 사람들이 열망하여 응답을 기다리고 있습니다. 당황하지 마십시오! 연설은 많은 사람들의 가장 일반적인 두려움 중 하나이기 때문에이 딜레마에 홀로있는 것은 아닙니다..
두려움은 정면으로 맞서는 ';강요';하지 않으면 정복 될 수 없으며, 더 일찍 시작할수록 더 좋아집니다. 깊은 숨을 쉬며 주변 사람들을 살펴보십시오. 그들은 당신의 목소리를 듣고 자합니까? 그렇다면 목소리의 볼륨을 조금 높여보십시오. 그들은 불안하거나 무관심한 것처럼 보입니까? 피치를 변화 시키거나, 자신의 관심을 되찾기 위해 말하는 내용에 유머를 삽입하거나, 더 많은 것을 참여시키려는 질문을하십시오. 당신은 자신의 반응을 측정하는 방법을 배워야합니다. 세심한 청취자와주의 깊은 연설자를 통해 양 끝단 간의 의사 소통이 더 쉬워야합니다..
3. 단어를 신중하게 선택하여 메시지를 분명하게 전달하십시오..
의사 소통의 목적은 단순히 메시지를 보내고 수신자가 명확하고 이해할 수 있는지 확인하는 것입니다. 일대일 대화에 종사하든, 또는 사람들의 모임 전에 말을하든, 메시지를 이해할 수 있도록 단어를 신중하게 선택해야합니다. 특정 지점을 설명하기가 특히 어려운 경우 일반적인 시나리오를 사용하여
당신이 나누려는 아이디어를 비교하십시오. 토론 과정에서 질문이 생길 경우 직접 대답하십시오..
효과적으로 의사 소통하는 방법에 대한이 팁을 따르면, 깊은 안을 들여다 볼 수 있다는 말에 대한 두려움을 확실히 극복 할 수 있습니다. 또한 단순히 의견을 말하고 문제를 제기하도록 요청하거나 잠재 고객을 자신의 생각대로 설득하는 등의 목표는 간결하게 메시지를 전달하는 방법을 배우면 실현 될 것입니다.