아이들과 부모는 정말로 다양한 인물입니다. 부모는 자신을 반복하거나, 자녀가 어떤 지시 나 규칙을 따르도록 설득하거나, 적절히 행동해야 할 때 종종 불쾌감을 느낄 수 있습니다. 개별 성격과 행동의 차이에 관계없이 적용 할 수있는 몇 가지 기술이 있습니다..
이 기술은 어려운 순간을 극복하고 성공적인 부모 - 자녀 관계에 필요한 부모의 권위와 경계를 확립하는 데 도움이 될 수 있습니다. 어떤 기술도 필요하지 않지만 성공적인 훈련은 여러 방법과 기술을 결합하여 실현 될 수 있으며 가족을 위해 일할 수 있습니다.
아동 심리학 : 듣지 않는 어린이를 징계하는 법
하나의 방법은 1-2-3 마술이라고합니다. 자녀는 경계를 설정하고 권한을 수립 한 후에 올바른 선택을 할 수있는 권한이 부여됩니다. 나는 http://www.massreleases.com에서 다른 훌륭한 부모 관련 자료를 발견했다. 이 방법은 학생들의 적절한 행동을 유지하기 위해 교실에 적용 할 수 있지만 집에서도 효과적 일 수 있습니다.
교사 나 부모가 자녀에게 지시를 내리고 자녀가 거절하면 부모는 말할 수 있습니다. 타임 아웃 (또는 다른 결과는 학생 또는 아동의 행동의 심각성에 달려 있습니다)이 될 것입니다. 그 아이는 올바른 선택을 할 수있는 기회를 가지고 있지만, 여전히 정상적인 행동을 거부한다면 그는 새로운 대답을 갖게 될 것입니다 : 그것은 둘입니다..
교사 나 부모는 지시를 반복하거나 몇 분 더 기다릴 수 있습니다. 아이가 올바른 지시를 따르는 경우 문제는 해결되었습니다. 그렇지 않다면 부모님이나 선생님이 말합니다 : 그것은 세입니다! 이제 카운팅 시작시 발표 된 결과를 따를 것입니다..
이 방법은 다른 사람을 해치거나 다른 사람을 때리는 어린이에게 사용할 수 없습니다. 아이가 완전히 부적절한 말을하는 경우에는 즉시 중단해야합니다. 이것은 아동이 최종 해결책에 직접가는 경우입니다.
이 방법은 반복적으로 지친 교사 나 어른들에게 유용하며 아이들이나 학생들에게 약간의 지시를 따르라고 소리 쳐야합니다. 카운팅은 고함을 대체 할 것이고 간단 할 것입니다..
시간 초과 또는 특권 제거와 같은 결과는 엄격하게 준수해야합니다. 결과는 아동의 연령에 따라 결정됩니다. 그것은 수당의 상실, 텔레비전 특권의 철회, 이른 침상, 추가 집안일 등이 될 수 있습니다..
부모 나 교사는 그 결과를 관리 할 때, 심지어 계산 자체를 할 때조차도 감정이 없어야합니다. 이러한 조건에서만 훈육 방법이 효과적 일 수 있습니다. 카운팅 도중 부모가 정서적으로 반응하거나 결과를 적용 할 때, 아이는 자신의 행동을 반복 할 것이고, 그는 격려받을 것입니다.
부모의 차분한 태도는 아이들의 시도를 멈추게 할 것입니다. 부모의 정서적 인 마음 상태에 대한 권력을 잃을 것입니다..
1-2-3 방법은 부모 또는 교사 권한을 설정하는 데 유용 할 수 있습니다. 이 방법은 또한 부모의 존엄성을 보존 할 수 있습니다. 소아과 의사의 조언은 항상 유용합니다. 자녀를 징계하는 방법 귀하의 자녀를 과도하게 훈련시키고 과소 규율을 유지하는 사이에는 균형을 유지하기 위해 부모의 계속적인 도전이 항상있을 것입니다. 자녀가 생각하고, 느끼고, 말해야 만하는 방식으로 자녀를 과도하게 훈련한다면 이러한 유형의 행동을 규율이 아니라 지배라고합니다. 자녀들을 지배하고있는 정도까지 자녀를 과도하게 훈련 시키면 열등감과 불안감 (자존심이 떨어지고 자아 이미지)이 느껴질 것이기 때문에 자신의 감정에 기여할 것입니다. 내가하는 일과 상관없이 결코 좋지는 않습니다..?
무의식적으로 잡히면? 부모님의 두려움 정체성? 자녀를 과도하게 규율하는 것과 같이 당신은 끊임없이 정정하고, 명령하고, 무엇을하고, 생각하고, 느끼는지를 말하면서, 당신은 혼자서 할 수없는 자녀를 가르치고 있으며, 생존을 위해 당신에게 의존해야만합니다. 그들에게 무능함과 충분하지 못한 느낌을 갖게 할 것이다..
역설적으로, 그러나, 당신의 직업은 자녀의 부모가 아니라 친구가되는 것입니다. 그들은 충분한 친구가 있습니다. 그들이 필요로하는 것은 그들이 의존 할 수있는 권위의 인물, 무엇이든 상관없이 그들이 안전하다고 느끼는 인물입니다. 말하기를 배우는 가장 중요한 (가장 어려운) 부모 단어는? 동시에 자녀의 상처 감정을 검증합니다. 자녀가 말할 때 슬프거나 화를내는 것은 정상적이고 자연스러운 일입니까? 누구나 그렇게 느낄 수 있기 때문입니다. 이것은 많은 부모가 결코 마스터하지 못하는 어려운 학습 패러독스입니다. 따라서 부모의 행동은 너무 관대하고 지나치게 엄격한 것으로 양극화됩니다.
지배 (domination)는 자녀를 부모에게 양육하는 법을 가르치는 자기 양육 목표의 반대입니다. 이 두려움의 정체가 당신을 지배하게한다면? 당신의 자녀들은 당신 자신의 무의식적 인 욕구 때문에 당신의 자녀들이 자존심과 자신감에 어떤 영향을 미치는지 깊이 깊이 들여다보기를 바랍니다..
?자녀를 징계 할 때, 비난, 비난, 이름 부름 및 위협을 피하십시오..
목표는 협력과 한계를 설정하고 자녀에게 자제력을 가르치는 것인데, 분개와 반란을 낳지 않기위한 것입니다. 주의를 필요로하는 상황을 설명하고, 원인 및 결과에 대한 정보를 자녀에게 제공하고, 정서를 솔직하게 토론하고, 프로세스의 큰 그림을 보여줌으로써이를 수행 할 수 있습니다.?
- 웨인 염색약
자녀와 함께 만지거나, 잡고, 키스하거나 육체적으로 시위하는 것이 자신의 미성년자 인 정서적 의존성 요구 때문에 어려울 경우, 자신의 소중한 자존심에 뿌리를 둔다는 것을 자기 이미지. :당신이 도울 수 없어요. 나는 항상 그렇게했습니다.:라고 말하는 것과 같은 두려움에 대한 믿음이 있다면, 이러한 능력을 잃어 버리는 신념을 부인하는 것은 당신의 목록에서 높을 필요가 있습니다. 전체 주의적 육아 우선 순위.
웨인 다이어 (Wayne Dyer)는 자아 존중감을 낮추고 자녀들의 자신감을 고갈시키는 데 기여하는 좀 더 일반적인 습관을 가르쳐주었습니다..
우리 아이들에게 나쁜 소년이나 소녀라고 말합니다. 나쁜 행동 만했을 때 자신이 나쁘다고 믿는 어린이는 이러한 판단을 기반으로 한 사람으로서의 가치를 평가하기 시작합니다..
우리 아이들은 그들이 올바르게 행동 할 때만 좋은 남녀라고 말합니다. 여기서 다시, 적절하게 또는 능숙하게 행동하고 좋은 사람이되는 것의 차이는 분별력이 없습니다. 자녀의 자기 가치에 대한 판단은 자신이 좋다고 믿는 것이 좋지 않습니다. 왜냐하면 그는 가끔씩 심하게 행동하기 때문에 자신이 나쁘다고 믿는 것처럼 행동하기 때문입니다..
끊임없이 뭔가 잘못하고있는 아이들을 붙잡는다. 육아에 대한 이러한 접근법은 :자녀들이 잘못하고있는 일을 찾아 항상 그러한 행동에 대해 상기시킵니다.:라고 말했습니다. 곧 잘못되거나 무언가를하고있을 때만 대화를하거나주의를받는 어린이는 자신을 의심하고 싫어한다고 믿습니다.
자녀에 대한 애칭을 사용하여 자아 인식 저하. 짧은, 덤보, 칠면조, 얼간이, 괴상한, spaz, fatso 또는 긍정적 인 자조를 승진시키기 위하여 디자인되지 않는 어떤 이름을 부르는 것은 각자 가치의 낮춘 감을 창조하는 방법이다. 이것들이 얼마나 서투른 지, 무능한지, 매력적이지 않은지를 매일 알려주는 것이며, 당신에게 의미없는 작은 애완 동물 이름처럼 보일 수도 있지만, 실제로 아이들에게 명백한 결함이 반복적으로 강화됩니다.
완전한 인간으로 아직 도착하지 않은 :견습생:으로 보는 것. 이러한 태도는 아이들을 평생 동안 준비하고있는 것처럼 대우하는 것이 특징이며 언젠가 그들이 당신이 요구하는 것을 할 것으로 예상되는 이유를 알게 될 것이라고 말하고 있습니다. 이러한 유형의 메시지는 어린이들에게 그들이 전체가 아니며, 불완전하고, 사람들을 부분적인 사람들이라고 생각해야한다는 것을 전한다..
어린이를 개인이 아닌 하나의 큰 전체 단위의 일부로 다루는 것. 자녀를 형제 자매 또는 자녀 또는 동네에있는 다른 어린이들과 끊임없이 비교하는 것은 그들에게 특별한 독특하지 않은 느낌을줍니다. 어린이가 전체적이고 독특하고 특별한 개인이 아닌 퍼즐 조각처럼 다루어 진다면, 그들은 곧 이런 방식으로 자신을 평가하기 시작할 것입니다. 자기 존중을 낮추는 것은 그것을 믿는 것에서 오는 것입니까? 나는 특별하고 독특한 것이 아닙니다. 이런 종류의 자기 평가는 :당신은 누가 당신이라고 생각합니까, 특별한 사람입니까?:와 같은 청문회에서옵니다. :당신은 여기 주변의 다른 사람들과 다르지 않습니다!: :왜 네가 언니와 같지 않아?: :왜 내가 어렸을 때 우리 부모님 께서 항상 말씀하신 것을 했지?:
아이들에게 책임을지기를 거부합니다. 아이들을 위해서 생각하고 생각하는 것은 자존감을 낮추고 자신감을 떨어 뜨리는 데 도움이됩니다. 자녀가 올바르게 할 수 있다고 생각하지 않는다는 메시지를 지속적으로 보내거나 자신이 너무 어렵다고 생각해서 시도해서는 안되는 메시지를 보내 어린이들이 많은 자의식을 가질 기회를 만듭니다.
자녀와의 거리를 유지하고 키스, 붙잡기, 레슬링 또는 놀기를 거부합니다. 자녀들과 육체적 거리를 유지함으로써 자녀들이 자신의 사랑 스러움을 의심하도록 가르 칠 것입니다. 연상시키지 않고 육체적으로 사랑하지 않는 아이들은 그들이 열리고 사랑받는 가치가 없다는 개념을 내면화하기 시작합니다. 그들은 스스로를 매력이없는 것처럼 보이기 시작하고 궁극적으로는 자기 자신을 사랑스럽고 보람있는 것으로 의심 할 것입니다..
?나는 우리가 실제로 아이의 눈에서 크게 볼 때가되면 우리가 실수를 저질러 사과 할 때라고 생각합니다. 나는 부모가없이 할 수있는 말을 믿는다? 나는 틀렸다. 날 용서해 주겠니???
- DR. 케빈 리먼